校服真的有助于减少欺凌吗？

校服是英国学校的生活现实，几乎每所中学和绝大多数小学要求学生每周5天穿着它们。这是一个可以追溯到13世纪在英国的传统，这一趋势已经出口到世界各地的许多国家。

虽然法律上没有法律要求学校执行统一政策，但教育部强烈鼓励学校强调他们认为自己在为学校的精神贡献和设定适当基调方面发挥了“宝贵的作用”。

还发现越来越多的证据表明，严格执行统一政策的学校遭受的欺凌事件发生率较低，因为潜在的恶霸发现难以识别他们的目标，而这些目标往往是那些不适合的孩子。领域。它不仅消除了孩子们穿着最新时装或设计师品牌和潮流的压力，还可以减少来自不同社会经济或家庭背景的学生之间的不平等感。相比之下，在美国，只有不到四分之一的学校实施统一政策，而不是实施着装规定，每天有超过160,000名儿童因欺凌和其他课堂恐吓而错过学校。

据美国卫生和公共服务部称，被欺负是28％的美国学生的生活方式。教师们绝大多数赞成校服，因为他们对课堂政治和学生群体中可能发生的派系有最深刻的理解。他们也与学生之间的社交互动非常亲密和个人，也许还会看到孩子们不想与父母分享的行为。超过80％的教师认为校服是为快乐的学校社区做出贡献的，95％的教师认为穿着校服可以帮助学生适应同龄人。看起来父母在很大程度上也同意教师的看法，超过一半的英国父母认为穿着校服会降低孩子们学校欺凌的发生率。

毫不奇怪，如果给予选择，孩子们更愿意穿自己的衣服上学，超过一半的6-15岁的孩子投票反对穿着制服。然而，调查结果确实表明，孩子们认为校服有助于降低欺凌风险。近70％的孩子认为穿着校服可以帮助他们适应，几乎有一半的孩子认为校服使得欺凌行为不太可能发生。儿童，家长和教师的普遍共识是，执行校服可以在帮助学生“适应”方面发挥作用，这可能有助于减少欺凌行为。

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